البرمجـة اللغويـة العصبيـة :
هي (علم و فن ) للوصول بالإنسان إلى درجة الامتياز , عن طريقها يستطيع تحقيق أهدافه , ويرفع مستوى حياته من السلبيات إلى الإيجابيات .
هل ظاهرة الاكتئاب وراثة أم مكتسبة ؟؟
بل مكتسبة حسب المواقف والخبرات السلبية السابقة بسبب الضغوط النفسية من الماضي +القلق من المستقبل لتوقع الضرر في أي وقت .فلا يوجد اكتئاب في سن الحضانة إلا إذا كان الطفل فاقد للحنان لأن الملف يكون في الصغر بالعقل اللاواعي فاضي . فالطفل الذي يلمس النار أول مرة يتعلم في المستقبل عدم لمسه لوجود خبرة سابقة لديه مخزنة في العقل اللاواعي , مع أنه بالإمكان لمس القطة بدون خوف لعدم وجود سابق خبرة .
1) الطبيب الممتاز والذكي والناجح في علاج مرضاه , ولكنه ليس لديه القدرة على إفادة الآخرين في خبراته بسبب الإحساس بالخوف من مواجهة الآخرين وإلقاء محاضراته أو عقد ندوات مفيدة . مع أن الأطباء في حاجة لخبراته وكيفية علاجه لمرضاه .
2) الطالب الذكي الذي يتوتر أيام الاختبار ولا ينام ويشعر بالإجهاد الشديد مع استمرار الشعور بالألم من معدته بسبب الخوف القهري الذي أكتسبه من الطفولة لعدم شعوره بالأمان والحنان والعطف والرعاية الكافية .
3) طبيبة تخاف من الأشعة المقطعية بسبب أذية إخوانها لها وتغطيتها بلحاف السرير والجلوس عليها فتشعر بالكتمة والموت لذا أصبحت ترتعب من الأماكن الضيقة والمظلمة .
4) رجل ذو كفاءة وعلم وخبرة يخاف مواجهة الآخرين فترك عمله القيادي المرموق وذو الراتب المغري .
البرمجـة :
هي مجموعة أفكار وأحاسيس وتصرفات – اكتسبنها من العادات والخبرات والأشخاص والمواقف في الصغر – لها تأثير على اتصالاتنا :
1) بأنفسنا :
ألوم نفسي وأكرهها مع أنني إنسانة عادية جدا ولكن أمي وأختي كانوا دائما ينعتوني بألقاب ( غبية , عبيطة , ما تفهمي , أنت سبب المشاكل ) فتشعر هي بأنها فعلا سبب المشاكل في كل موقف .
2) بالآخرين أو بالأشياء :
كالشعور بالخجل والخوف أو بأشياء لها رابط سلبي بموقف مخيف كالخوف من الماء نتيجة الشعور بالغرق في يوم من الأيام , فأصبح لا يتعامل مع الماء بل بالكلونيا ( خوف غير طبيعي ) .
اللغوية :
الاتصال يكون إما باستخدام اللغة ( الكلام ) أو اللغة الصامتة ( أوضاع الجسم في المشي والجلوس ولغة العيون وتعبيرات الوجه فهي تكشف عن أفكارنا ومعتقداتنا , لغة العيون ( الجذب بين اثنين ) تعبيرات الوجه مثل الابتسامة والترحيب , الاقتضاب للوجه شعورك بالراحة أو عدم الراحة من المقابلة الأولى .
العصبية :
هو العقل الباطن وكيفية الدخول له وتغييره إلى الأفضل .
مقالة في جريدة المدينة 2ذي الحجة عنوانها : ( أطفال على حافة الجنون بأيدي أبائهم وأمهاتهم ) .
ومقالة أخرى في جريدة عكاظ يوم الاثنين 22 محرم عن ألوان التعذيب الذي يواجهونه الأطفال الأبرياء : ( ولدان يرافقان والدهم للقصاص بالقوة للتهديد والتأديب / طفل يرتعب من الرجال الملتحين بسبب تعذيب والده له / طفل تعذبه زوجة أبيه بقطة مسعورة / زوجة أب أخرى تضع الدود في أخشام الأطفال لتأكل أمخاخهم / معلم ضرب طفل بخشبة على رأسه , فكره الطفل المدرسة والدراسة / طفلة تؤدبها والدتها بإطفاء السيجارة عليها / طفل مشوه أذنه بقطع جزء منه للتأديب ...
فالعلاج يجب أن يبدأ بالوالدين لأن تصرفاتهم السلبية هي حصيلة التربية الخاطئة السابقة من والديهم المرضى .
مقالة في جريدة المدينة 2ذي الحجة عنوانها : ( أطفال على حافة الجنون بأيدي أبائهم وأمهاتهم ) .
ومقالة أخرى في جريدة عكاظ يوم الاثنين 22 محرم عن ألوان التعذيب الذي يواجهونه الأطفال الأبرياء : ( ولدان يرافقان والدهم للقصاص بالقوة للتهديد والتأديب / طفل يرتعب من الرجال الملتحين بسبب تعذيب والده له / طفل تعذبه زوجة أبيه بقطة مسعورة / زوجة أب أخرى تضع الدود في أخشام الأطفال لتأكل أمخاخهم / معلم ضرب طفل بخشبة على رأسه , فكره الطفل المدرسة والدراسة / طفلة تؤدبها والدتها بإطفاء السيجارة عليها / طفل مشوه أذنه بقطع جزء منه للتأديب ...
فالعلاج يجب أن يبدأ بالوالدين لأن تصرفاتهم السلبية هي حصيلة التربية الخاطئة السابقة من والديهم المرضى .
فوائد البرمجة اللغوية العصبية :
1) العلاج للآلام النفسية المزمنة البسيطة , في دقائق معدودة.بتغيير معنى قد يكون خاطئ لدى المريض , وتقوية ثقته بربه .
2) تحديد أسباب الشعور بالتوتر والقلق والكآبة من شخص معين أو موقف ومعرفة مصادرها من الماضي المرير .
3) إسعاد الآخرين بتغيير الشعور المؤلم بالرابط في دقائق , دون النظر للظروف المحيطة به المؤلمة , والقدرة على تحملها بقوة .
4) إحداث التغيير المطلوب في السلوك السلبي كالخجل وتقوية الشعور إلى الثقة وحب الذات .
5) القضاء على جميع الصور المؤلمة التي واجهناها في الماضي أو تغيير المواقف والأشخاص الماضية المخزنة في العقل الباطني .
6) التغلب على الألم والخوف بجميع أنواعه , ومن ثم الشعور بالأمان والطمأنينة بدلا من الأوهام والوساوس المدمرة .
7) تحقيق الانسجام النفسي والاجتماعي للقدرة على حل المشاكل المحيطة باستقلالية والقدرة على التكيف مع المحيطين .
8) النظرة لأي مشكلة تختلف من شخص لآخر , لذا تقوم الدراسة على تصغير وتحقير أي مشكلة مهما كانت كبيرة .
9) إثبات أن الحياة الحالية ليست سبب الشعور بالآلام والقلق , بل ما اكتسبنا في الصغر من أفكار ومواقف سلبية .
10) إزالة العوائق التي تمنع نجاح الشخص في حياته , كالخجل والخوف من الآخرين والتردد في اتخاذ قرارت ناجحة .
11)القدرة على الوصول إلى تحقيق الأهداف بسهولة وبدقة ونجاح عالي , بكتابتها بالتفصيل ومراحل تنفيذها .
12) علاج الخوف بأنواعه , الخوف من : أشخاص , مواقف , أشياء , حيوانات ... وغيرها .
13) القدرة على تفسير بعض المواقف وسلوك الأشخاص بطريقة إيجابية .بتغيير المعنى , بالأسئلة للآخرين .
14) القدرة على استبدال الشعور السلبي بشعور إيجابي مع نفس الموقف , بإلغاء الألم للموقف وإضافة الفرح .
15)يساعد على التخلص من الصداع , وغيرها من الفوائد الجمة ...
2) تحديد أسباب الشعور بالتوتر والقلق والكآبة من شخص معين أو موقف ومعرفة مصادرها من الماضي المرير .
3) إسعاد الآخرين بتغيير الشعور المؤلم بالرابط في دقائق , دون النظر للظروف المحيطة به المؤلمة , والقدرة على تحملها بقوة .
4) إحداث التغيير المطلوب في السلوك السلبي كالخجل وتقوية الشعور إلى الثقة وحب الذات .
5) القضاء على جميع الصور المؤلمة التي واجهناها في الماضي أو تغيير المواقف والأشخاص الماضية المخزنة في العقل الباطني .
6) التغلب على الألم والخوف بجميع أنواعه , ومن ثم الشعور بالأمان والطمأنينة بدلا من الأوهام والوساوس المدمرة .
7) تحقيق الانسجام النفسي والاجتماعي للقدرة على حل المشاكل المحيطة باستقلالية والقدرة على التكيف مع المحيطين .
8) النظرة لأي مشكلة تختلف من شخص لآخر , لذا تقوم الدراسة على تصغير وتحقير أي مشكلة مهما كانت كبيرة .
9) إثبات أن الحياة الحالية ليست سبب الشعور بالآلام والقلق , بل ما اكتسبنا في الصغر من أفكار ومواقف سلبية .
10) إزالة العوائق التي تمنع نجاح الشخص في حياته , كالخجل والخوف من الآخرين والتردد في اتخاذ قرارت ناجحة .
11)القدرة على الوصول إلى تحقيق الأهداف بسهولة وبدقة ونجاح عالي , بكتابتها بالتفصيل ومراحل تنفيذها .
12) علاج الخوف بأنواعه , الخوف من : أشخاص , مواقف , أشياء , حيوانات ... وغيرها .
13) القدرة على تفسير بعض المواقف وسلوك الأشخاص بطريقة إيجابية .بتغيير المعنى , بالأسئلة للآخرين .
14) القدرة على استبدال الشعور السلبي بشعور إيجابي مع نفس الموقف , بإلغاء الألم للموقف وإضافة الفرح .
15)يساعد على التخلص من الصداع , وغيرها من الفوائد الجمة ...
الأسئلة الذكية :
1- كيف تحققي علاج لسيدة لديها مشاكل مستمرة ؟
بإزالة الصور الماضية المؤلمة في العقل الباطني وتكبير نجاحاتها الماضية .
بإزالة الصور الماضية المؤلمة في العقل الباطني وتكبير نجاحاتها الماضية .
2- مدرسة تقول أنا أعانى من عدم قدرتي على حل المشاكل من جذورها للطالبات في محيط الأسر؟؟ فأتعب وأهرب منهم .
الممارس في البرمجة يهتم بالمريض فقط دون المحيطين به ومن ثم يتحول المريض إلى الشعور بالقوة والشجاعة والثقة الكبيرة في مواجه المحيطين به , وإقناعهم بتغير معاملتهم له , بعد إبهارهم من تصرفاته القوية والشجاعة الظاهرة في سلوكه .
الممارس في البرمجة يهتم بالمريض فقط دون المحيطين به ومن ثم يتحول المريض إلى الشعور بالقوة والشجاعة والثقة الكبيرة في مواجه المحيطين به , وإقناعهم بتغير معاملتهم له , بعد إبهارهم من تصرفاته القوية والشجاعة الظاهرة في سلوكه .
3- أم تربى أطفالها بكل هدوء والأخرى بعصبية تامة وبتدمير نفسيات أطفالها , مريضة تواجه المرض بهدوء والأخرى بقلق .
4- هل ممكن التخلص من الخوف المزمن ؟؟؟ وتبديله بالثقة والشجاعة ؟؟؟
نعم بتغيير الشكليات / بالمقارنة بعمل ناجح .
نعم بتغيير الشكليات / بالمقارنة بعمل ناجح .
5- هل ممكن التخلص من الشعور بالتعاسة وبالخوف لمجرد موت الشخص الذي تسبب في تعاستي؟؟؟؟
لا , بل يجب إلغاء الصورة المؤلمة من الذهن تماما . كالفقير الذي ورث مال وفير .يخاف على المال , ويحاسب على صرفياته كأنـه مازال فقيرا معدما , فهو دائم القلق من الرجوع للماضي ويتنكر للماضي ويكره رؤية الفقراء لأنهم يذكرونه بالماضي المرير .
لا , بل يجب إلغاء الصورة المؤلمة من الذهن تماما . كالفقير الذي ورث مال وفير .يخاف على المال , ويحاسب على صرفياته كأنـه مازال فقيرا معدما , فهو دائم القلق من الرجوع للماضي ويتنكر للماضي ويكره رؤية الفقراء لأنهم يذكرونه بالماضي المرير .
فأطالب كل أب وأم التخلص من أي الآلام نفسية , لتفادى تعذيب أرواح بريئة , ليس لها ذنب لما عانيناه في الماضي من أشخاص يحتاجون أنفسهم للعلاج . لأن تعذيب الأطفال ظاهرة خطير جدا على المجتمع ككل , وعلى نموها صحيا ونفسيا .
وأخيرا ....
لا نفقد الأمل في خلاصنا من الآلام النفسية , لأن لكل داء له دواء ...
